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各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
2 ~; O2 ?1 x6 j# i6 f8 v& y8 ~' e考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。
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也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
7 N6 V& h& e# f2 C) m3 V, W能喜欢。7 O4 V/ W5 }& n& N& n* D
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
6 {9 t ?) A+ d, q4 V是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种
( b0 X9 Z n/ l' H! b羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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. m1 g5 L5 D' i- o8 M 啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
0 w r1 o1 [" C义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。# W1 O! X" b* k8 p8 m
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2 `; N+ \! x" W7 U* m8 g 咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
( ]* E& g3 S$ }& n. w9 ^毕业生，李闲禹。
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, \ @8 z& M$ Z' J* j) x 我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。! o h$ z- ^9 P6 \* r: y
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人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。
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然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。. ]( i. y5 `1 ^5 ?8 [6 Y. I+ c! e
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
! @, j9 Y1 R7 _: ^- P( d: r定且无知的，是一个被教育者。3 U* F4 w7 f9 T
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这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
$ B+ j' g8 ~9 P出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么/ N. q; s& d: `6 L; R, P, z
是爸爸妈妈。
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) q' e; z+ M! }8 [ W$ v 他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。 ]; P+ U( x! e3 }* K2 ?
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: i- V( F5 i$ O7 G H 不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
) d3 d8 m1 E$ N/ Y只不过狗不会说话。. E" Y9 u7 E- ~, O O: G/ {5 D# t
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啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
; O; n7 v6 i0 N7 X% u1 D（鞠躬）
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我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归5 _* _; B3 {# l D. X
属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
/ y) m5 y) t% m% ?上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标6 e6 V/ o9 r& M
准。
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当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原9 M8 y F/ H, _
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
3 b3 W+ c; N$ ?8 |也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）
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他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果8 V) O+ w3 C# t. k
父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一- Z' V* X( F/ E6 {3 P" v+ r
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低+ R3 n T. ~" h1 B
的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
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* x) ~4 d" R% a; w- Z 所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
( B/ h2 {. D; F& Y5 L4 F的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
1 Z$ S( w+ v# A4 d9 H- E4 d# b$ [候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心) _5 \6 Q5 _. I% g u4 ?( b" n
理学上就叫做心理暗示。
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! K$ ?2 P9 D( p& Z3 @9 E 那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。- U$ {7 I& V3 X$ T, H7 i
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' b" L6 l3 q/ S2 T7 `3 [7 ] 短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种' ^# `6 W/ L& z( T1 a8 o
通俗说法就是催眠。- D+ s% `8 ^1 F6 t& R9 |/ x _
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那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
6 w* U( s9 y) y! H' P4 D P# |% s不要介怀我接下来要讲的话。6 g6 F1 [0 R" G6 j( g$ y: o! U
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/ m/ j; i6 O' d* a8 o 讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围
- D3 S9 r1 U, P! X的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
' n& O5 j, o7 G' \& w5 `3 b师？! Z x7 r' k. E8 v6 {" X5 c% [1 D
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好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
" Z' ?, b, g3 w/ M; B) f- B频和空调。）& L1 N q$ S2 [* k! ]3 O H
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8 {' C ~& J1 L4 o* V2 m7 f8 s% P* c （屏幕开始闪现各种光斑，光线）* W$ {( @ k' ?( n
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我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术7 J# i# Q. Q5 `( Y8 E
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。
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/ I. |7 t" s; W, Q- s2 C* j- |6 ~ 我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，/ U/ z* k5 A4 Z0 u6 Q
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
7 ?% f. I0 _7 U/ T' v会做，做了也不会说。9 \& f. E+ S/ i+ s1 d2 \' L
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毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）
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那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。2 N- [2 y# E7 j& R" u5 V
4 a! W. y1 R" b6 a* q: b. ]8 O- ^ m
& I2 a$ N+ f9 n& y4 u6 q 而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前8 B( K2 k% K% G! ^$ v
的教育者怎么说。
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. t* y3 A- G5 D7 I 我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出1 Z. A. m0 W) \1 {; C
意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）, {- V" n6 q1 K; x3 e$ s/ I0 N% Q
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那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，" F+ B) L0 ?$ _, b
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既4 E* U3 j6 c' b4 P J
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？4 V5 ^0 Y7 s7 U" c* E
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" D2 _( ~1 s2 j+ ~ 导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。
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# R& {) K- }0 s4 h6 m% t* v 如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
; N2 g/ H2 A! u者的身份思考，谢谢。
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2 @/ Q6 l$ u9 f5 c% r 好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物/ J8 j; t7 U. p
害羞。1 l6 h+ @' T" ^- J. c# j
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么" v1 k: u+ I+ Y0 Y1 Y5 }
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？3 i+ { e8 x8 w; m ^+ B
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/ Y' S8 [+ y0 m2 j- w) | 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
% W/ \" z, U# f, E: B着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些 x& n; T/ M V# i6 z
意动的导师和学生）& F V9 K* z9 u, |
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' d( a+ z% @+ `! o& J9 v 你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身: r& [9 X6 r L/ h
为教育者的我也并没有批评你们。- Y: O `) S7 N) h: v/ |
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+ p9 z0 z/ h- `- v2 H/ O7 c 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们& T' t9 I7 a' x0 U7 [/ D
这样做不对。5 h8 w5 M: J& D* y/ m
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
) \0 L5 {4 |) c& x下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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3 T" l0 G4 V: v& Q6 Q. S （关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
+ U, a2 s- z) y$ R0 D9 O5 n3 V下，借用教室要延时。）! T0 s9 T# M0 v& h
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6 t2 N# V6 h4 S7 N' k/ @! v% d/ \% R （推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
/ H+ z5 m3 P4 d9 \1 R是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那& k! w* L& L1 Y# J' j2 b( R
些喜欢错误教育的人不同。
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p! `' L% r' G% i 好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
, f) p+ N9 H: [' t/ u" Z么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。! h% p3 A/ d& \2 v
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那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。
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3 h. k! G6 _" D* J3 i4 M; z 其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
1 ?: `# Q, s h. T) i ?' l8 `7 o4 f就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。3 }4 S% {, x3 r9 |! \9 _9 A' L
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" R! e' b! @! W 这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本6 p- y- J% F2 _% X' t
不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。8 I* I4 ]' w Q G) z1 ]6 D
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0 b: A( }/ } U, J% s 好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意% ^3 _2 a$ c+ \& f% x
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。, `# z/ [: _5 Y% @4 H5 _
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7 d8 Y3 Q# J' H. i* f. v) e （呻吟声重新开始慢慢的出现了。）' W% Z) n. E# G% \; H
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" f9 J# m, a% k0 D w1 d 那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在' h8 t4 K+ I7 ]2 u" _
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。0 o" [* P1 J7 x1 I
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h# S L2 E2 m9 n 可爱的小学生们。, o" M7 c& ]8 i# i
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正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以4 m, m# _; N2 O- K8 t
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）: y! C1 }" l+ f4 G
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对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
6 h3 ]5 v) J6 ?: h& X5 g3 H: @犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。) W. J) l. S6 N
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那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的. ^3 m" Y9 ~" t+ r; H
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
/ D0 _- w- L6 [5 y7 ^种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
6 h, x. W- Y3 @) i, Z. o有效，在另一个空间中就错了。
' T! l% W) v; D6 w0 e) C# L# b8 t+ g
+ Y2 n4 h7 Z4 i1 y, W 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普( w* Q# r! B, U
通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝% s$ y7 G9 _) A9 }4 P
对不可以的，对吧？& o+ H' J+ E) o. A
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那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应; i$ s. l4 {. P/ ~
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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* l! K9 T9 e% K/ ^. N 但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
* Y. w3 E, L% e# R. m2 z" H自己热情和愿意交好的一个动作。9 \8 g) g# `' h) u
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7 O' A7 ?* c. s' N 再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路9 p, E" g! e" v( `
上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
( g9 I& f$ ^8 f" T3 ~# C1 `" r的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。. ?: V/ f; K: Q) V2 [
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7 p F/ o) o6 @; G9 O6 p9 C 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
4 q! G0 l! _* @( E们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进1 D6 U' h+ f5 M3 E6 n# Z" X
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
7 x6 w* s: V1 x6 ` i! ]7 K8 M我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，( k: p% J% i' V5 i9 ]7 E: K
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。& p3 A1 A+ H: U* r; l8 v) i
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8 y- o2 o& \! Y' ?. i; ~1 r% U2 F+ l 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。
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$ V! V- M9 U$ f' y3 p8 {# f （过了一会）
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好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导4 c" A6 B+ Z& X, p+ f
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。& B) g1 I, q2 C% |
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（拿起教鞭）9 y! R1 {( L# @& t9 Y3 h
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$ X" H9 w$ X! {- `1 L 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，5 G' Q5 o% Z$ @
体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能 l9 Z* ^, j& J' d
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
1 v( |! u \ S罚。
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+ C* J/ [' I' S1 l: E% ^ （啪，一阵鞭响）
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3 E9 Z3 h# Y7 i: ~ 哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
) { L& z u3 a! Y! P) A+ @6 z) L的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
9 q& E: T& H8 z- w- E$ r/ F& r* q切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
) q( j* Q( l9 c& v8 h8 X% z3 P, Q知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
# _' S+ {" _7 J- i7 C, x就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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那我们继续开讲。6 `+ n4 W* _6 x% [0 j& k0 i
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（啪，呻吟声）
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8 c; M2 [* o) { 那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
& _# U' R' e! u1 f( c% k7 \( J z是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
0 L. Z _4 U# e0 a: H/ M F$ x. }. O的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
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- }2 b/ z1 k# I" [* D. K; a （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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: J3 s T* ?* g! ]3 l 对吧，母狗们。
& P' m3 I7 {5 z% Z9 ], O X) h B& V+ G* w. U5 U) x
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（啪）嗯点头了，真乖。
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) r( \. E: I' c2 f 那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
/ z( B! [; J; \3 Y2 q$ C好是坏呢？
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! v7 p; d5 j# i* `; \7 g9 C1 w
J) z# G$ d# P. S& l7 U 不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反* C8 C+ }. S4 x A/ g; N) Z7 l
错的，你们记住了吗？3 q5 s! C8 Y# U7 S' x
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( g' N5 {2 q& C8 q 嗯，都记住了啊，真不错。
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你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
( j9 H- k, e9 }1 m1 B8 P0 N( x这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能
" {* ^+ Z1 l$ L% Q, f5 z" D听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当% ]" r9 D) p5 e7 c
然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
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（啪，呻吟声）
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但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，# {" s. ]* q$ Z/ L. s
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
9 z; ^9 t. h/ N% i. a2 H4 Q E% P. M也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
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; f6 }* l5 Z" L! I. ^1 ^. i5 M4 M 嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们( C6 E4 a- U0 S
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下( @, t5 L j( R( [ V! W
课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。2 F1 L9 f* n& q; K
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2 e% K( n: ]+ u5 {) ~ 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
' q1 u d% p' Q& I U% V& @5 g出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
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/ K# p c# e$ U. r. C （关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）0 w$ ?7 e% x6 p
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各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
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至于你们几只母狗，高潮了吗？, g. u, ~, _- P! X. Z7 R
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（啪，高亢的呻吟声）
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看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我2 j% ?5 k6 J% [. L0 p L
要好好教育一下你们。7 f( d8 _+ T* E) H
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发表于 2017-10-31 22:37:36
