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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”& \. J% x) X `+ J0 q
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
+ k* Q, h8 a) q9 K“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”8 f6 F) R; X+ r4 T, b: X
“不要,老师……”
: F5 J* P$ M; N2 S8 }$ u“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”/ C% E+ { p( }/ {! o3 m
“不、不是的……我服从…”
. Z( j+ E( W9 I6 \, w8 ?“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”# \# m* ^2 J) ~% F5 y. j
“不、老师不要……”: D, M: u8 I2 k- t* U5 u' _* p
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
1 l8 r% @: Z4 }- e, p“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”& ?. r- [) T" t
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”) ^% q7 p! C0 e) H
“老、老师你喜欢就好……”: C) r N1 {7 D+ L Q5 c; q
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。: [7 x* s/ ]. w o
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
/ i; V8 L8 W D v, G+ d, I/ q“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”; ]* a% o# z8 ^! A4 ^2 O
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
" l: O! |2 X0 `- g2 Y# s“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
' ]9 H) F" ^: u; ]/ X6 q& C, n( @“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
/ S9 ?/ f0 Z: M- b6 i/ D: ~- m棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。- c4 t0 |; z3 L
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!& d+ J! W% M. z) _# L: v1 |
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!” P5 ] n, z- o2 v% _& M
“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
9 Q/ D1 `3 p' a2 V9 [“是…老师……”
. u( c( e: I, R4 {6 M0 N“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
$ y) v; p P$ {' H; C- Y# ~6 Q( h“是…老师……”; v4 [2 Y5 y& I; Q7 r+ G& J
“咦?你这粒是什么东西?”! b5 D2 a, i- e6 H5 [% }, M o
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
/ p; x6 t4 K5 b B& P“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
5 M% C# y- l- O5 ^! g* l3 T“不、不是的……那不是信号接收器……”
* N& K; a8 G4 j1 B“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
- i9 x) g L& ?& X/ H2 o! |“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”8 \% ^9 L; X/ M1 K1 z: ]& W
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
0 `- a- t1 Y( X; ]3 Y: p“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
( R& W' B' j6 @. _* w9 ~; D' C“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”. d" `+ D" \' g- C& y! V
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
: i0 d; J& j) }+ Q; i0 H0 F* s“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
! s2 a+ ^/ j0 \+ a' D* {& d! K“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”! K) U# J) d R3 b
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
( D: Y. m6 E$ }$ T“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
6 |. D- c' ]0 Q; m“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
+ \) J$ \% |# n+ v, C( p“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
, }3 w8 |$ p E4 z) G0 w% J“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”. k/ t/ U4 }! i. V. D) w: T' n% @
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
$ ~4 U8 Y" J0 M: b, r6 I“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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