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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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3 s) \$ W* F( I
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
6 P/ M# Z, U$ ?, I) [“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”; q5 l) n$ Z! d4 l+ q9 j4 w6 d
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”* j6 }* l) J* @
“不要,老师……”8 A' p% H1 a6 C6 P6 Z
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”& I  m7 Z" a) u/ O$ Y! s, q
“不、不是的……我服从…”4 A0 J/ G& J5 D* g/ ]+ s
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
% Z1 X. |2 G: n/ e. b“不、老师不要……”
9 }7 ^" k+ {1 j. R' p" D“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
  M" ^+ c: Z# ?* z# T“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”# Y5 U5 L9 V+ ]; [& N" ~: ?
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
, g$ L% s) z. ^“老、老师你喜欢就好……”
& g' {( j4 e! \“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。4 D! y! L! m/ R# b0 G# r
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
. X; h. v! c  T% H“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
: [, k8 O2 P( w: V) M9 a8 J' x5 F她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”0 d( t3 y( z8 Z* T- B" B# w
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”7 F" q) Q. |9 S' K( {/ q6 L/ j
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”  {6 |# ~8 z2 X$ ?
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。3 E! P) u& x  ~% P/ ?. R, B
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!5 d& x, V7 D$ x! h# f9 ]5 C4 b& Z
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”$ ?6 C% V6 F3 X& w) y1 {
“……谢谢老师…”
5 N) s! r7 @* g4 r
, O& b! U) l; c4 w. b- N“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”7 n( O3 H( p: y* b; V- D- l
“是…老师……”
4 e+ Y& L, V: z: L' L& B! [“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”1 |5 q- x% n; M
“是…老师……”
! A' |' ~7 P* y7 t“咦?你这粒是什么东西?”
' L- J1 K1 f- K- ^+ f5 H“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”) ^: {: J  k+ W2 N6 K
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
( s& G1 L* W9 I$ U“不、不是的……那不是信号接收器……”
3 n- m$ C; P( a7 }2 A' `% l“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
  V$ p: P/ ~1 K9 X) _2 G4 J# ^“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”7 d8 e% t1 I3 A3 b9 j
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
, Z' r1 X0 c! e) ^3 V“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
2 w2 p  V$ y* i8 Z" O“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
: W( f+ d' Y9 i* M$ g1 d1 B监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
5 |) A& L$ ]$ `/ p( @$ Z“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
6 `' C- P6 n: R: w1 m$ |. X! M5 X) I“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
4 g6 C' b, ?: e* `“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”: g+ r8 ?$ c. f
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”2 \% m1 R- a% X8 ~: M
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”6 ~0 V) ~& N" I2 x
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”- q8 U% E' {1 \! M
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”% d/ T# Y# k, [9 h9 g+ h
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
& \" L2 J8 k4 V“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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