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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
3 ~' f- @/ _8 t# ]7 ?' u' F
5 w. u; X+ i1 n/ ~9 V
, l( O2 C% I) X  _9 X8 p# d0 a“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”5 L2 s! x; `9 v9 L+ p
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”, J( j- w7 W  i7 R
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”8 y, X% z' B  b' U2 j( Z# J
“不要,老师……”+ ^& n6 T+ t; a% M6 X$ Y+ x1 E7 I
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”/ t0 M. s7 B8 t; P  e$ Q* H/ V
“不、不是的……我服从…”
8 I% |. j3 y/ [1 o8 l6 u6 s“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
  ]3 A* l( B' v0 p1 u" `1 p, g“不、老师不要……”
  E( A, O* S! b' x7 n1 ?% P) x“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”* [  F2 R* y5 @) Z
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
' j! B7 V; O2 M6 _“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
1 W& |. @, v9 `0 z5 Y/ K1 B“老、老师你喜欢就好……”4 Q+ W. Q2 R8 u/ ?
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
( z8 _% Z& V7 Y$ ]她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
" A- D" F* p7 P! v7 n5 v$ s“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
2 Y- l1 D! x' D0 j2 z! [4 S她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”1 N& g; O4 }6 ?( C" ^. P
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
# R4 U2 l$ @: A% Z& c, D! T“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
- ]: |% u  n  d棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
3 g/ |+ q5 c: L  b7 F8 s' _终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
2 x6 z' V. R) V! X0 U( h“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”- s' U+ k9 t+ O0 @5 T% O, z
“……谢谢老师…”+ h/ e0 {$ U0 p- n; d# B  X
% b. h: r. E4 n# q
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”; W7 S. J9 k  E, M6 b
“是…老师……”
; t0 P- [! v* K9 v# `4 r+ S# Z“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
9 `! d7 t5 ~! ^. N“是…老师……”
- T' E* i! a- |; A% J9 v4 q% k6 e" m“咦?你这粒是什么东西?”
4 T2 N, i% o; i“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”* k: [0 M' V' g5 U" _$ H
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
) ?9 f$ ~0 i2 `7 U" L/ V/ A; r7 b“不、不是的……那不是信号接收器……”! P+ l2 U. v% l) @
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
+ q* ~) C+ ~9 n( `' u1 X5 w' X“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”/ v( y, w8 w7 E2 @- `; c- u- c  P
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”) B) O1 F4 W- _5 z/ c0 ~0 l
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”4 ?8 h/ K. e$ b
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
  i9 I! A: X; Y8 L监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
! @- |  }0 t9 {- x“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”% c  N/ A. s3 \* r' w
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
$ O7 w: b7 }1 i3 M“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”$ P# J$ V; f5 l) x6 e" G5 m
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
2 Z0 D: o8 W9 n# _“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”- {4 F1 w1 p4 G# ?: j
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
: x0 N1 n/ f; b: m“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”$ l+ Z" l" o" j
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”, t% [+ C0 d( Y1 o, d2 G
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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